Dzieciom trzy- i czteroletnim nauka poprzez zabawę przychodzi z znaczna łatwością, bo robią to dla przyjemności i bez wysiłku. Dlatego naukę czytania powinno się rozpocząć od najmłodszych lat życia, kiedy dziecko nie odczuwa jeszcze przymusu nauki. Celem dydaktycznym książeczki ABECADŁO cześć 2 jest kształcenie umiejętności: - rozpoznawania liter jako znaków graficznych, - rozróżniania liter drukowanych i pisanych: pokaźnych i znikomych, - odwzorowywania i ustalania ich kolejności w alfabecie, - kojarzenia głoski z jej graficznym obrazem, - łączenia w pary liter z obrazkiem, którego nazwa inicjuje się od danej litery, - odszukiwania i odczytywania liter drukowanych i pisanych zlanych z tłem, - łączenia liter pisanych z ich drukowanymi odpowiednikami i łączenia liter drukowanych z ich pisanymi odpowiednikami, - odszukiwania takich samych liter w zbiorach, - odczytywania prostych trzyliterowych wyrazów, łączenia dwóch sylab w jeden wyraz.

• Autorzy: Pyrgies Dorota
• Ciężar: 0,07
• Format: 26.0x14.0cm
• ISBN: 9788375141566
• Języki: polski
• Kod wydawcy: 30187
• Miejscowość: Kraków
• pojemność: 24
• Oprawa: Miękka
• PKWiU: 58.11.19.0
• Rok wydania: 2010
• wariant publikacji: KS
• Wydawca: Epideixis
• Wysokość: 3